文昌讀書會
2023年第6期(總第115期)
讀書分享交流會
主題分享
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。把讀書當(dāng)成一種工作樂趣、一種生活態(tài)度、一種精神追求,在好讀書、勤讀書、讀好書中領(lǐng)悟思想,提升自我素養(yǎng),在善于讀書、勤于分享中尋找問題的答案,解決實(shí)際問題。
文昌讀書會第115期,舉行讀書分享交流會,以《孔子傳》《張愛玲傳》《杜甫傳》《萬歷傳》為主題,參與者暢所欲言,分享自己的感受,聽取別人的觀點(diǎn),溫故知新,學(xué)習(xí)提升。
王庭庭
《萬歷傳》每一個人都具有兩面性,會隨著環(huán)境的變化而改變。
趙強(qiáng)
讀人物傳記能了解到他們背后的故事,當(dāng)再次讀到相關(guān)作品的時候會有不同的理解。
張鶴
“遺文以得意,忘意以了心。”創(chuàng)造性地讀書,去解答我們內(nèi)心的疑惑和解決實(shí)際的問題。
郭鵬飛
《萬歷傳》給我印象最深的是張居正,一位孤獨(dú)的英雄,即使粉身碎骨依舊迎難而上。
陳相相
《杜甫傳》官場的求而不得,才造就了這位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
馬小梅
《杜甫傳》讓我看到了大時代背景下,杜甫對待生活的態(tài)度,縱使生活虐其千百遍,仍對生活報之以熱情。
張婷
《張愛玲傳》家庭環(huán)境的好壞是影響孩子性格健康與否的至關(guān)因素。
徐宏紅
《萬歷傳》我們不能直言某個人物在某件事情上的對錯,有時候結(jié)局是當(dāng)時環(huán)境下必然的結(jié)果。
白小倩
《杜甫傳》,“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”更能體會杜甫憂國憂民的情懷。
陳姣姣
《杜甫傳》《張愛玲傳》上帝為你關(guān)上了一扇窗,就會為你打開一扇門,堅持自己對的,開創(chuàng)未來。
萬蓉蓉
《孔子傳》阻止我們前進(jìn)的是畏難的心,突破界限,才能走得更遠(yuǎn)。
楊小艷
《張愛玲傳》張愛玲的感情生活讓人可惜,感情是一個很復(fù)雜的東西,希望每一個人不被辜負(fù)。
姜濤
每一個人成功的背后,或多或少都有支持他成功的條件。
郭鳳余
《杜甫傳》我更清楚的了解到杜甫的偉大抱負(fù)、驚才絕艷與坎坷經(jīng)歷。
喬文強(qiáng)
《杜甫傳》《張愛玲傳》每一個的人生都是快樂與痛苦并存的。
李文
《中國人的人文精神》讀書能解答我們內(nèi)心的疑惑;成長是一個變聰明的過程;學(xué)習(xí)是自信的源泉。
方濤
《活著》人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
楊東偉
《張愛玲傳》我認(rèn)識了一個坦然、孤獨(dú)、灑脫的文藝女作家。
王榮東
《張愛玲傳》讀書學(xué)習(xí)要趁早,省的后來徒懊悔。
馬文文
自由就是自己想不干什么就不干什么。
劉志鵬
《孔子傳》孔子身體力行詮釋什么是“君子固窮,小人窮斯濫矣。”
樊元杰
生活中會有不如意,選擇正確的方式,將生活的不如意化作前進(jìn)的動力,統(tǒng)統(tǒng)返還給生活。
王鵬
《張愛玲傳》即使面對困境,我們要有迎難而上,永不后退,堅持不懈,勇往直前的決心。
馬寧
秦始皇能夠統(tǒng)一中國,源于他心中統(tǒng)一中國的大格局,大抱負(fù)。
杜靜
《杜甫傳》杜甫的一生是坎坷的,但是他即使如此依舊心念百姓的大義值得我學(xué)習(xí)。
侯齊
《萬歷傳》讀歷史,能指導(dǎo)我們的生活?!耙糟~為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可知得失;以史為鏡,可知興替矣!”
王貝貝
《張愛玲傳》堅持自己所認(rèn)為對的事情,為自己而活,不要在乎別人的眼光。
屈凱明
《張愛玲傳》原生家庭的和睦和關(guān)愛對孩子的成長至關(guān)重要,我們要以身作則,營造好家庭氛圍。
趙樂樂
《孔子傳》分享兩句話大家共勉:“不遷怒、不貳過?!绷Σ蛔阏?,中道而廢;今汝畫?!?/span>
杜娟
《張愛玲傳》為自己的選擇負(fù)責(zé),把握當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,才能有更好的生活。
高嘉夢
《萬歷傳》張居正他的成功萬眾矚目,他的失敗令人唏噓。
高虎
《萬歷傳》改革勢必會觸碰到部分人的利益,無論身處何種環(huán)境,都要堅持自己既定的想法,義無反顧,毫不退縮。
2月份規(guī)范化管理綜合檢查流動紅旗
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